Devoirs du lundi 7 au vendredi 11 mars

Voici les devoirs pour la rentrée. On n'oublie pas de se reposer pendant les vacances et de revenir en forme !  Bonnes vacances à tous !

	Lundi 07/03	Mardi 08/03	Mercredi 09/03	Jeudi 10/03	Vendredi 11/03
CE1	Maths : revoir C8, C9 Faire signer le cahier du jour et les évaluations	Lecture : livre pages 52, 53, 54 Maths : apprendre C10	Fiche son [eu] Chant : revoir Armstrong, Chaperon rouge	Conjugaison: apprendre C4 Dictée préparée n°17	Vocabulaire : évaluation V2 Maths : apprendre G4
CM1	Grammaire : apprendre G11 Instruction civique : revoir les leçons du permis piéton (1,2,3,4) Faire signer les évaluations et le cahier du jour	Conjugaison : évaluation C8 Calcul : apprendre CA5 + exercice	Littérature : finir la fiche de Histoire à quatre voix Chant : revoir Armstrong, Rouge	Calcul mental : fiche d'entraînement (demi-finale du concours en classe)	Vocabulaire : apprendre V4 OGD : apprendre OGD1 + exercice

Devoirs du lundi 15 au vendredi 19 février

	Lundi 15/02	Mardi 16/02	Mercredi 17/02	Jeudi 18/02	Vendredi 19/02
CE1	Dictée de mots n°126 à 133 + aujourd’hui, déjà, toujours, pour Orthographe : évaluation fiches sons [z] [k] [g] [j], lettres C et S Faire signer le fichier de maths et l'évaluation	Classeur : évaluation MO4 MO5 MO6	Poésie : apprendre P5 (pour ceux qui ne sont pas passés) Maths : revoir C9	Grammaire : apprendre G14 Lecture : livre pages 48, 49, 50	Anglais : revoir le nom des animaux, des couleurs
CM1	Grammaire : évaluation G8 G9 G10 Numération : évaluation N3 N4 (parties surlignées) Faire signer les évaluations	Conjugaison : apprendre C8 en entier Géographie : évaluation GEO3 GEO4 GEO5	Poésie : apprendre P5 (pour ceux qui ne sont pas passés) Orthographe : évaluation O7 + évaluation O6 pour les absents (Carla, Gaspard, Loïc, Clément, Angelo)	Géométrie : évaluation GEOM8 Histoire : évaluation  H9 H10	Anglais : revoir le vocabulaire de la famille

Loto

N'oubliez pas demain, dimanche 7 février,  le loto de l'école. Rendez - vous à 15h à la salle François Mitterand pour gagner de nombreux lots!

Anniversaire de Carla

Après l'effort (un séance de course) le réconfort avec l'anniversaire de Carla (10 ans )!

Devoirs du lundi 8 au vendredi 12 février

	Lundi 08/02	Mardi 09/02	Mercredi 10/02	Jeudi 11/02	Vendredi 12/02
CE1	Dictée de mots n°117 à 125 + surtout, beaucoup, tout à coup Faire signer le cahier du jour et l'évaluation	Grammaire : revoir G11 G12 G13 et C2 C3 (préparation de l'évaluation de jeudi) Classeur: apprendre MO5	Poésie : apprendre P5 Maths : apprendre C8	Dictée préparée n°16 Grammaire et conjugaison : évaluation G11 G12 G13 et C2 C3	Fiche son [j] Maths : apprendre C9 Sport
CM1	Grammaire : apprendre G10 (lle complément du nom) Numération : revoir N4 (parties surlignées) Faire signer le cahier du jour)	Calcul : évaluation CA4 Géographie : apprendre GEO4	Poésie : apprendre P5 Mesure : évaluation M4 et M5	Géométrie : revoir GEOM8 Orthographe : apprendre O7 Histoire : apprendre H9	Vocabulaire : évaluation V3 Sport

Permis piéton

Les élèves de CE2 CM1 et CM2 de l'école ont reçu la visite de l'adjudant Chauvel ce mardi 2 février, qui leur a présenté le permis piéton.

 

"Le "Permis Piéton" pour les enfants est un programme national de prévention du risque piéton lancé en novembre 2006 par la Gendarmerie nationale, parrainé par la Sécurité routière et financé intégralement depuis 2010 par l'Association Prévention MAIF.

Le programme se met en œuvre en quatre étapes.
   1. Une intervention courte  d’un gendarme ou d’un policier pour faire prendre conscience du danger et motiver les enfants à passer leur "permis piéton".
   2. L’enseignant prend le relais et forme les enfants pendant quatre à six sessions.
   3. Un examen en classe permet de valider les connaissances apprises.
   4. À l’issue de ces sessions, les "Permis Piéton" sont remis aux enfants à l’occasion d’une cérémonie solennelle qui se tient en présence des parents d’élèves, des enseignants, des gendarmes, presse locale, du maire et de ses adjoints… et qui symbolise l’engagement formel de l’enfant à respecter les règles de précaution apprises." (extrait du site internet http://www.securite-routiere.gouv.fr/permis-de-conduire/apprendre-tout-au-long-de-la-vie/le-permis-pieton )

Les CE1 ne sont pas oubliés, ils ont commencé à travailler sur la sécurité routière en décloisonnement avec Mme Auteroche, pour se préparer à passer le permis piéton eux aussi l'année prochaine !

Intervention APS annulée

L'intervention prévue demain matin pour les élèves de CM1, sur "Apprendre à porter secours" est annulée , l'intervenant a un empêchement. 
Merci de votre compréhension